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炎热的夏日正当午，教室里的空调发出轻轻的嗡嗡声，虽然外面阳光灿烂，但教室里却显得有些安静和沉闷。孙雨婷坐在教室的一角，捧着一本写满五彩斑斓记号笔标记的作文书，皱着眉头，似乎对面前的《夏日里的一天》作文题目感到不小的困惑。
盛羽豪、张希尧和李思甜也各自在朝思暮想，他们是一个组，下课后，老师要让他们四人一起探讨这个作文题目。
"小雨婷，你怎么了？看起来好像遇到了什么难题？" 坐在孙雨婷旁边的盛羽豪看着她苦恼的样子，友善地问道。
孙雨婷无奈地摇了摇头，沮丧地回答："这个作文题目我怎么想都想不出来头绪，夏天我都是在家里吹空调，没什么特别的记忆，你们有什么好主意么？"
李思甜甜甜地笑了笑，拿出她的草稿本，上面已经写满了各种五颜六色的想法："我想写关于在沙滩上做沙雕的经历，阳光、海浪、沙滩，还有冷冻的椰汁，好像已经能感受到夏天的气息了呢！"
张希尧则摸了摸下巴，严肃地说："我认为，作文不一定非要写自己的亲身经历，完全可以发挥想象，写一个关于夏天的故事，比如说在一个热气腾腾的下午，发现了一条秘密通往冰凉世界的小路怎么样？"
孙雨婷听了他们的想法，眼睛亮了起来，但随即又暗淡下去："你们的点子都很棒，但我还是不知道自己该写些什么，如果写不好，会不会让组里其他人失望啊..."
盛羽豪拍了拍她的肩膀，坚定地说："放心吧雨婷，我们是一个团队，你遇到问题我们大家一起帮忙解决。我们可以一起头脑风暴，找到让你心动的灵感！"
四个孩子围在一起，开始了热烈的讨论，他们一边交换着各种奇特的夏日故事，一边激发彼此的创造力。经过一番讨论后，孙雨婷的眼神变得明亮起来，手中的笔也开始跳跃地在本子上舞动。
终于，她的笔停了下来，她满意地看着她的作文，不仅是顺利完成了作业，还首次体验到了共同创作的乐趣。
就在这时，老师宣布了一个惊喜消息："这次作文比赛，孙雨婷的《夏日精彩探险》获得了一等奖！她将代表我们班参加校级作文比赛！"
教室里响起了雷鸣般的掌声，盛羽豪、张希尧、李思甜也为她欢呼。通过这次的小组活动，孙雨婷学会了分享自己的忧虑，互帮互助，与朋友们一起探讨和规划，发现了团队合作的力量，也让她的夏日变得更加丰富多彩。
夜晚，孙雨婷躺在床上，回想一天的点点滴滴，嘴角浮现出了甜甜的微笑。原来，团队的力量能让一个简单的作文作业，变成了一段难忘的回忆，并给予了成功和快乐。这将是她永远珍藏的夏日里的一天。
