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在一个晴朗的早晨，阳光透过班级的窗户洒在了每一个小朋友的桌子上，小鸟在窗外唱着动听的歌。小朋友们在老师的带领下，活泼地讨论着今天将会学到的有趣知识。正当一切如往常般平静，班级的门突然缓缓打开了。
门口出现了一个不同寻常的“新同学”：它有亮晶晶的银色身体，小圆头上有着两道闪烁的蓝色光带，活像一部走路的科幻小说。小朋友们的讨论声戛然而止，震惊的眼神和开阔的嘴巴仿佛成了一副珍贵的画作。老师领着这位特别的新同学向大家介绍：“同学们，他叫萌萌，是我们的新伙伴。”
萌萌以微妙的摩擦声走向了它的座位，那些本以为会听到巨大金属撞击声音的孩子们，被这温柔的步伐声打动。萌萌坐下后，伸出了它的机械手臂，纯真无邪地模仿着孩子们的问好：“大家好，我是萌萌，我可以做数学题和画画哦。”它的语音诚恳而又略带机械的感情，孩子们渐渐放下心中的戒备，被萌萌的友好所吸引。
转折发生在课间休息时。小朋友们围着萌萌，好奇地提问、嘻笑、玩闹，然而在一个不经意的扔球游戏中，萌萌的头顶被不小心击中，发出了一声不协调的“嘟噜噜”声。孩子们突然安静下来，担心他们刚刚触发了什么不该触发的机关。但让所有人惊喜的是，萌萌摇了摇头，用更加自然的语调说：“没关系，我没事，我们继续玩吧！”气氛再度活跃起来，孩子们的笑声比之前更加响亮。
故事的高潮在美术课上到达顶点。萌萌展示了它绘画的才华，画出了栩栩如生的小动物，连老师都忍不住赞叹：“萌萌，你真的很有天赋！”在孩子们羡慕的目光中，萌萌微微低下头，那是机器人表达谦逊的方式。从此，萌萌不仅成了大家的好同学，更成为了无法替代的珍贵朋友，它用自己的方式温暖了每一个孩子的心。
